中国高教研究
论教育法典宪法基础的路径选择
申素平，余若凡
On the Path to the Constitutional Basis of the Education Code
SHEN Suping; YU Ruofan
中国高教研究 . 2024, (04): 32 -38 .  DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2024.04.05

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