美国高校工程专业沟通能力课程设置的两种方式比较研究——以普渡大学和麻省理工学院为例
苑健,雷庆
A Comparative Study of Two Models of Communication Courses for Engineering Majors in American Universities: Take Purdue University and MIT as Examples
YUAN Jian1; LEI Qing2,3
中国高教研究
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2023, (02): 89
-95
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DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2023.02.12