%0 Journal Article
%A 俞国良，王学振
%T 我国研究生心理健康问题的基本状况与教育对策
%D 2024
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2024.07.12
%J 中国高教研究
%P 80-87
%V 40
%N 07
%X 筑牢研究生教育的心理健康基础，必须了解心理健康问题的基本状况。采用元分析方法，纳入2010到2023年的330篇文献（包括243?161人），对我国研究生主要心理健康问题的检出率和影响因素进行探究。结果显示，心理健康问题的检出率从高到低依次是：学业倦怠（32.7%）、睡眠问题（24.9%）、强迫问题（23.1%）、抑郁（21.0%）、焦虑（16.0%）、敌对问题（9.7%）、自杀意念（8.8%）。文献出版年代、研究生的学段和专业、测量工具对检出率具有显著影响。基于研究发现提出对策与建议：重视心理健康问题的高发性，采取有针对性的解决方案；警惕心理健康问题的恶化趋势，健全追踪与监测机制；关注心理健康问题的个体差异，完善服务与支持体系；革新心理健康问题的评估工具，建立规范的检出标准。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2024.07.12