%0 Journal Article
%A 徐艳茹，刘继安
%T 研究生发挥核心科技攻关生力军作用的生态系统分析
%D 2023
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2023.07.08
%J 中国高教研究
%P 46-52,68
%V 39
%N 07
%X 研究生教育是教育、科技、人才的结合点。以“香山”技术攻关团队为研究对象，通过对大量一手实证资料的分析发现，研究生在核心技术攻关中发挥生力军作用的机理，呈现出外部环境与个体发展之间复杂的互动关系，呼应了生态系统理论：研究生的精神品质是其发挥生力军作用的内生动力；变革型领导行为所形成的微观系统，激发研究生的主体活力；“香山”团队作为中间系统，为研究生搭建了良好的实践环境；产教融合代际传承所形成的外层系统，凝聚起研究生敢闯能拼的技术后援；国家战略需求所形成的宏观系统，唤起研究生的家国情怀；本研贯通、科教融合所形成的时间系统，夯实了研究生的知识与能力基础。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2023.07.08