%0 Journal Article
%A 余智慧；陈鹏
%T 科学逻辑主导下职业本科高校发展的现实困境与推进路径
%D 2021
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.12.16
%J 中国高教研究
%P 97-102
%V 37
%N 12
%X 职业本科高校与普通本科高校是具有同等重要地位的高校类型。但在科学逻辑的主导下,职业本科高校面临办学定位不清、专业设置与普通高校趋同、评价体系单一、社会认可度低等问题。对此,需要基于技术逻辑明确职业本科高校的办学定位,按照技术生成逻辑设置专业,建立基于技术的本质与特征的评估体系,健全技术技能人才社会保障机制,以推进职业本科高校的特色发展。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.12.16