%0 Journal Article
%A ZHOU Xiang1; LI Lu2; LIU Zhimeng3; WANG Xiaomei2
%A 4
%T 职业教育研究生态分析——基于2020年全国高校职业教育科研论文统计分析
%D 2021
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.12.14
%J 中国高教研究
%P 84-91
%V 37
%N 12
%X 全国高校职业教育科研论文统计分析发现,一个初具规模、渐趋稳定的职业教育研究场域业已形成,期刊质量在逐步优化,机构、研究者与期刊之间的互动趋于稳定。公办本科院校与公办高职高专院校仍是职业教育研究的主要力量,"双一流"建设高校和"双高计划"建设学校在职业教育研究生态中的集聚和引领的态势已初步形成。高级和中级职称作者是论文发表的主要群体,职业教育研究参与者具有广泛性特征,区域聚集效应明显,核心参与者角色意识增强,基金资助比例较高。研究热点呈现传统议题与政策热点并重,传统议题研究热度保持稳定的特征。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.12.14