%0 Journal Article
%A 张衡
%T 重觅高校治理变革逻辑：实验主义治理的“以治促变”进路
%D 2021
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.12.08
%J 中国高教研究
%P 43-48
%V 37
%N 12
%X 高校治理变革探索中,纵向、横向权力关系重塑关注"减权""放权",暗含"由治理体系到治理效能"的"以变促治"逻辑。实验主义治理,坚持问题导向、需求导向、效果导向,聚焦"治权"问题,具有报酬递增撬动效应,实现了逻辑转换——"以治促变"。"最多跑一次"改革治理探索,为"由治理效能到治理体系"的变革路径提供了佐证。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.12.08