%0 Journal Article
%A 吴向明；杜学文；孙丽雅
%T 国际比较视角下职业教育专本研衔接的内涵与路径
%D 2021
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.05.13
%J 中国高教研究
%P 92-97
%V 37
%N 05
%X 专本研衔接是建立中国特色高质量现代职业教育体系的重要举措,也是落实职业教育提质培优行动计划的重要抓手。在分析职业教育专本研体系衔接、产业对接、技能匹配三个维度的内涵逻辑基础上,借鉴美国、英国、澳大利亚、德国等发达国家职业教育层次衔接的经验,提出我国职业教育专本研衔接的实现路径:构建国家资格框架,提供外部机制保障;完善职业教育考试制度,畅通专本研衔接渠道;优化课程衔接体系,提升职业能力内涵。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.05.13