%0 Journal Article
%A 邵建东；徐珍珍；孙凤敏
%T 高职院校专业教师团队建设的影响因素、现实困境及对策研究
%D 2022
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2022.01.16
%J 中国高教研究
%P 102-108
%V 38
%N 01
%X 加强专业教师团队建设是高职院校高质量发展的重要抓手。通过质性分析发现,高职院校专业教师团队建设受区域产业、政府政策、学校管理和专业基础等内外部因素影响,并呈现出目标定位偏差、结构尚需优化、整体合力不足、内部治理缺位和建设环境欠佳等问题。聚焦高水平和结构化的团队建设目标,应强化政府引导,加大政策供给力度；深化产教融合,搭建高端发展平台；细化院系治理,完善团队建设制度；优化运行机制,提升整体发展水平,这是高职院校专业教师团队改革发展的方向和关键。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2022.01.16