%0 Journal Article
%A 翟翌；范奇
%T 新时代高校行政法治：逻辑基础、风险构造及应对机制——兼评《关于进一步加强高等学校法治工作的意见》
%D 2021
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.02.11
%J 中国高教研究
%P 64-69
%V 37
%N 02
%X 教育部《关于进一步加强高等学校法治工作的意见》从五个重点建制和十个关键内容层面描绘了高校法治工作蓝图,新时代高校行政法治建设是高校法治工作的核心。逻辑基础是以落实办学自主权为起点、实现高校良规善治和公平正义、完成社会主义国家高校的五大使命。风险构造主要表现为治理时法律、校规未明确引发的法律争议,概括为四种类型:主体权限充足性、行为目的正当性、满足程序正义及无漏洞救济。从落实办学自主权的"放"与"接"、建立及完善预审与决策机制、提升正当程序适用实效、衔接主观诉讼救济制度等方面提高高校防范化解法治风险的能力、健全体制机制,实现教育"十四五"规划目标。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.02.11