从设置现状到实施效果：对我国高校通识课程质量的反思

李广平，陈武元

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2023, Vol. 39 ›› Issue (07) : 82-88. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2023.07.13
研究与探索

从设置现状到实施效果：对我国高校通识课程质量的反思

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From the Current Situation of Setting to the Effectiveness of Implementation: A Reflection on the Quality of General Education Curriculum in Chinese Universities

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