学长指导在教师指导与本科生科研投入关系中的中介影响——科研任务认知挑战度的调节作用

周志辉；张红霞

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2022, Vol. 38 ›› Issue (07) : 48-54. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2022.07.09
大学生学习与发展研究

学长指导在教师指导与本科生科研投入关系中的中介影响——科研任务认知挑战度的调节作用

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The Mediating Effect of Peer Mentoring on the Relationship Between Faculty Mentoring and Research Engagement of Undergraduates: The Moderating Role of the Cognitive Challenge Level of Research Tasks

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