• 22 2023/12

  张荣：在2023高等教育国际论坛年会上的致辞

  冬日的厦门，海风轻柔、暖意盎然。很高兴在这个美好的时节与大家欢聚一堂，隆重举办“2023高等教育国际论坛年会”。高等教育国际论坛年会是具有优良传统和国际影响的学术盛会，此次能选在厦门大学举办，充分说明了教育部、中国高等教育学会对学校的高度信任，也体现了福建省、厦门市和社会各界对学校的...

• 19 2023/12

  赵长禄：交叉与协同——基于大学学科特征的组织理念思考

  交叉与协同——基于大学学科特征的组织理念思考赵长禄（2023年12月10日）今天，我与大家交流的话题是交叉与协同——基于大学学科特征的组织理念思考，同时也是基于数字化、面向数字化的思考。在新一轮科技革命与产业变革大背景下，各领域相互渗透、相互补充，日益呈现交叉融合态势，数字化、智能化是大...

• 19 2023/12

  管培俊：地方大学高质量发展助力高教强国

  管培俊中国高等教育学会副会长尊敬的各位老师，各位代表，同志们：上午好！教育强国征程波澜壮阔，地方大学发展使命在肩。隆冬时节，很高兴与大家相聚太原，共同参加“面向2035高教强国：地方大学的战略选择与实践路径”学术年会，深入研讨新时代地方大学的责任与担当，加快推进地方大学高质量发展。本...

• 18 2023/12

  裘新 | 范式变革：人工智能赋能高等教育高质量发展

  范式变革：人工智能赋能高等教育高质量发展——在2023高等教育国际论坛年会上的报告裘  新（2023年12月10日）今天，无论哪个行业，越来越多的人都相信人工智能正在开启一场堪比工业革命，但发展速度更快、涉及面更广、颠覆性更强的社会变革；人类社会正在迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代...

• 18 2023/12

  刘向兵：教育强国的核心要义思考

  刘向兵中国高等教育学会劳动教育专业委员会理事长中国劳动关系学院党委书记教育强国建设是当前党和国家高度重视、全力推动的一项重大工程。“教育强国建设与高校评价改革”高端论坛将高校评价改革与教育强国建设综合考量，可以说是正当其时，势所必须。高校评价改革要高质量服务教育强国建设战略，首先...

• 18 2023/12

  邬大光，胡小平：大学西迁——中国高等教育的精神坐标

  邬大光中国高等教育学会副会长，厦门大学教育研究院教授胡小平厦门大学教育研究院博士生，六盘水师范学院教育科学学院教师【文章摘要】大学西迁是中国百年高等教育发展史上的独有现象，西迁形成的“大学精神”既是我国高等教育史上的百年积淀，也是未来建设高等教育强国的宝贵财富。文章基于中国大学在...

• 15 2023/12

  夏泽翰：数字时代与高等教育可持续发展

  很荣幸能在2023高等教育国际论坛年会上发言。感谢中国高等教育学会和厦门大学举办本次精彩论坛，感谢你们的盛情邀请。“数字时代与高等教育可持续发展”这一主题不仅恰逢其时，而且是瞬息万变的全球高等教育形势下我们的工作重心所在。面对激烈的竞争，高等教育机构必须更好地定位，以应对全球数字经济...

• 22 2023/11

  柳友荣：教育者“在场”——劳动教育原则与方法谈之一

  柳友荣中国高等教育学会劳动教育专业委员会副理事长安徽艺术学院副校长，教授【摘要】“在场”与“不在场”相对应而存在，“在场”是因为亲身体验而生成的一种事关人我、物我的场域，教育者通过自己的躬行实践、自觉活动而创生的劳动教育场域里的“互动关系”，很多时候已然超越了劳动的“工具价值”，...

• 14 2023/11

  郭广生：构建高质量研究生教育体系 全面提升人才自主培养质量——中央民族大学研究生教育的理念与实践

  郭广生 中央民族大学校长、中国高等教育学会学术发展咨询委员会会员乌小花 中央民族大学研究生院原院长党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家基础性、战略性支撑”，党中央深刻把握教育、科技、人才三者的内在关系，“三位一体”统筹安排、一体部署，极具战略意义。研究...

• 14 2023/11

  刘国瑞：高等教育龙头的意蕴、使命与进路

  刘国瑞中国高等教育学会学术发展咨询委员会会员辽宁大学高等教育研究所研究员摘要：将高等教育作为教育强国建设的龙头，既反映了人类历史共识性的经验积累，也体现了当今世界普遍性的竞争诉求，更是中国式现代化新征程的重要战略选择。打造高等教育龙头，需要提升“双一流”建设成效，提升研究生教育创...