中国高等教育学会召开“中国高校社会服务能力提升研究”开题报告会
4月2日,中国高等教育学会重大委托课题“中国高校社会服务能力提升研究”开题报告会在兰州大学召开。该课题由学会副会长、兰州大学校长、中国科学院院士严纯华领衔。学会副会长张大良出席会议并讲话。学会学术发展咨询委员会副主任张炜,委员宣勇、陈廷柱担任评议专家。学会副会长、兰州大学高等教育研究院院长邬大光,学会副秘书长郝清杰,课题组主要成员等参加会议。学会秘书处学术与交流部主任高晓杰主持会议。
严纯华在介绍研究进展时指出,本课题是在学会重大委托课题“高等教育支撑西部地区发展战略研究”的基础上孵化产出的新课题。课题组将针对不同类型高校社会服务的现状及存在问题进行分析,同时借鉴国外高校相关经验,探讨提升我国高校社会服务能力的路径和策略。课题推进过程中,将边研究、边总结,注重挖掘提炼,争取产出具有重大理论启示、重要政策影响力的研究成果。
邬大光从研究背景、研究内容、思路方法、创新之处、进度安排及预期成果等六个方面对课题研究情况做了详细介绍。他指出,当前有关我国高校社会服务的研究相对薄弱。课题组将基于需求侧的视角,探索建构高校社会服务理论体系。依托大数据分析和调研,厘清高校社会服务的成功经验与不足之处,在国际比较的基础上,探索构建高校社会服务能力模型和评价指标体系。
张大良在讲话中指出,社会服务能力是高校办学实力的重要体现。要依托兰州大学等高校的办学实践,持续开展深入研究,凝练总结中国高校社会服务有别于国外的“中国特色”。要分类、分层、分区域研究高校社会服务能力,构建中国高校社会服务指数及评价指标体系,形成高校社会服务典型案例集,指导不同类型、不同层次、不同地区的高校开展社会服务,为提升高校社会服务能力提供有效参考。
与会专家认为,课题研究选题理念新、视角好、前瞻性强,具有较强的现实意义和实践价值。希望课题组进一步明晰高校社会服务内涵,总结国内外高校社会服务有效经验、典型案例和成功做法,不断提炼高校服务社会的新模式、新路径,助力加快高等教育强国建设。