会议现场

3月5日，中国高等教育学会重大委托课题“国际视野下新工科改革与成效分析”开题报告会在天津大学召开。该课题由学会副会长、天津大学原党委书记李家俊领衔。学会副会长管培俊出席会议并讲话。学会学术发展咨询委员会：副主任张炜、谢维和，委员雷庆出席会议并担任评议专家。天津大学副校长马新宾、教育学院院长闫广芬，学会秘书处学术与交流部主任高晓杰，课题组主要成员等参加会议。学会副秘书长郝清杰主持会议。

李家俊介绍课题研究思路

李家俊在介绍课题研究思路时指出，建设教育强国，龙头是高等教育。目前我国工程教育面临的形势和任务快速变化，在国际视野下聚焦工程人才红利，总结新工科改革实践规律，分析新工科改革成效，有助于丰富和发展工程教育改革的理论与实践。天津大学作为新工科建设组长单位，学校以新工科建设为抓手，形成了多学科交叉、开放式人才培养模式的新工科建设“天大方案”。下一步，课题组将聚焦新工科人才培养体系建设及成效评价研究，细化时间表路线图，边研究边总结，尽快产出一批有参考价值的标志性研究成果。

管培俊讲话

管培俊在讲话中指出，新工科建设是教育强国建设的推动引领力量。近年来，新工科建设取得了重要进展，有力推动了高校人才培养综合改革。希望课题组要以国家重大战略为牵引，聚焦加快发展新质生产力对新工科建设的需求，深入开展研究；要突出问题导向，及时将研究成果转化为咨政报告、研究报告和服务学校事业发展的新成效新举措；要突出创新性，系统总结归纳新工科建设经验和规律，准确把握国际工程教育发展新动向新趋势；要突出前瞻性，科学分析人工智能等现代技术在人才培养中的应用及深远影响，探索促进科学教育、工程教育和人文教育有机融合的有效路径。

张炜

谢维和

雷庆

与会专家认为，该课题立意高，理念新，视野宽，前期工作准备细致，抓住了工程人才红利这个关键点开展系统研究，对提升工程人才培养质量和水平，助力教育强国建设具有重要的意义。建议课题组在后续研究中聚焦“人才培养”“改革实践”“成效分析”开展研究，系统梳理和总结工程人才培养体系建设的经验与做法，打造具有较强指导性的、可推广应用的模式范本。要协同国内兄弟高校、科研机构等团队共同参与研究，积极探索卓越工程师自主培养的有效路径，为助力推动我国从工程教育大国迈向工程教育强国贡献力量。