2月1日，教育部党组成员、副部长吴岩到中国高等教育学会，调研中国高等教育学会有关工作。吴岩走访了学会各部门及直属单位，听取了学会在智库建设、学术研究和对外交流合作等方面的工作介绍，了解了高博会、教师教学创新大赛等工作进展。随后，召开调研座谈会并听取了学会的工作汇报。

吴岩表示，通过实地调研，对学会有了新的认识，可以说是“旧貌换新颜”。从办公条件的改善、干部队伍精神状态的展现及研究成果的输出等各方面，都反映出学会“含金量”十足，是中国高等教育发展中不可或缺、不可替代的战略力量。

吴岩指出，建设教育强国，是当前和今后一段时期教育系统的重大政治任务。学会作为政府与高等教育战线广大工作者之间的桥梁纽带、国际交流合作的重要窗口和为高等教育发展提供战略支撑的国家级智库，应当勇于担负起服务教育强国建设的重要使命，承担重大战略任务。努力在三个方面下功夫：一是不断加强对教育强国建设的理论研究。要将如何更广、更深、更高、更实地推进高等教育强国研究工作，作为学会在2035年以前持续不断地深入研究的重大课题。特别是要关注如何发挥高等教育龙头作用等核心问题。二是深入开展服务高等教育“出海”工作。高等教育国际化不仅仅是召开国际会议、举办国际活动，要努力固化“出海”成果，充分发挥学术社团的民间优势，在国际交流合作上发挥积极作用，推动中国高等教育在世界上更有影响力、更有感召力、更有塑造力。三是持续推动高等教育研究转型。学会要依靠强大的研究力量，坚持问题导向，带好头、开先河，引领高等教育研究风尚、研究范式发生转型，让真正能研究问题的、有真知灼见的专家，关注高等教育改革发展实践中需要研究解决的重大问题，承担有全国影响力的研究工作，有组织推动高等教育研究工作转型。

教育部离退休干部局党委副书记、副局长潘俊强，学会监事会监事长孙维杰，副会长、秘书长姜恩来，副秘书长郝清杰、吴英策等陪同调研并参加座谈会。