很高兴能再次见到中国的老朋友，与朋友们面对面交流。

对全体高等教育工作者而言，进一步了解全球大学的学术责任和创新发展非常重要。现在，全球正在经历着巨大变革，而这些变革以不同的方向或方式进行。比如ChatGPT会在某些方面带来直接改变，同样也会促使我们思考如何评价一个新的科技工具，对我们来讲，它是否利大于弊。学术责任究竟是什么，它不止是一个概念，还是一种使命。学术责任是在追求知识的过程中，高校创造的一种学术环境，科研和教学人员需要具备批判性思维和创新精神，对事物保持好奇心，以不同角度审视问题，避免任何偏见，为学生提供公平的教育和科研机会。

我们无论谈论什么问题，都应避免系和学科之间的壁垒，以开放和批判的思维进行思考。当前，全球各种事物相互交织影响，我们必须努力面对这个时代，其中包括新兴科技带来的挑战。新兴科技人工智能将在不同程度上影响我们的生活和工作，而我们需要思考的是如何进一步提升应对气候变化的能力。在世界不同的角落，我们要思考如何理解学术责任、如何工作和生活；提到全球高校的学术责任和创新发展时，我们要理解和认识自身所处的变化的环境。全球高校所处的定位都非常特殊，如何面临这样的挑战，如何完成这样的使命？我们必须跨越传统的教与学的方式，更加紧密地协作，从不同的学科和视角出发，共同促进新的教学模式的产生。

以哪种心态去理解和接受失败，这也是我们追求的科学精神。重点是我们应该为学生提供更多科研机会，让他们了解到前沿的科研成果。我们现在在高校里从事的工作也极有意义，有助于进一步打破师生间的隔阂，消除个体差异。在科研或实践的过程中，我们也希望能帮助学生获取新知识，使这些知识能帮助我们在未来的时代生存下去并不断创新。

由于时间紧张，下面我简单地提几个建议：一是我们要尽可能地了解全球化知识，进一步更新传统教学方法；二是在学术方面，共同为世界发展作出贡献；三是全球高校的责任是为应对未来可能面对的问题培养人才。我借用一句中国的古话作为结尾：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”谢谢大家。

【本文系德国柏林工业大学校长代表（副校级）弗兰克·贝伦特（Frank Behrendt）7月31日在世界大学校长论坛上的报告】