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高教学会之声
舒立春:加快建设高质量高等教育体系 为引领支撑教育强国建设贡献重大力量
来源:中国高等教育学会    阅读数:460    发布时间:2022-11-01    分享到:

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舒立春

党的二十大代表,学会副会长

重庆大学党委书记


习近平总书记所作的党的二十大报告高瞻远瞩、气势磅礴、立意深远、内涵丰富,现场聆听倍感振奋、深受鼓舞、催人奋进。特别是习近平总书记指出,“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。”在过去党代会报告中,科技一般安排在经济建设中,教育一般安排在文化社会民生建设中,人才安排在党的建设中,如:十二大报告第二部分“促进社会主义经济的全面高涨”中在明确了20世纪最后二十年经济建设总的奋斗目标后强调“最重要的是要解决好农业问题,能源、交通问题和教育、科学问题”;十三大报告第三部分“关于经济发展战略”第一点“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”;十四大报告第二部分“九十年代改革和建设的主要任务”第四点“加速科技进步,大力发展教育,充分发挥知识分子的作用”;十五大报告第七部分“有中国特色社会主义的文化建设”中提出“发展教育和科学,是文化建设的基础工程”;十六大报告第六部分“文化建设和文化体制改革”第四点“大力发展教育和科学事业”;十七大报告第八部分“加快推进以改善民生为重点的社会建设”第一点“优先发展教育,建设人力资源强国”;十八大报告第七部分“在改善民生和创新管理中加强社会建设”第一点“努力办好人民满意的教育”;十九大报告第八部分“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理”第一点“优先发展教育事业”。这一次把三大战略摆放在一起,将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”列在各项战略任务的第二顺位,充分体现了教育是党之大计、国之大计的根本战略思想,教育支撑人才,人才支撑创新,创新服务于国家经济建设和综合国力提升。

我们要强化教育、科技、人才一体化发展理念,把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力充分结合起来,推动高等教育体系与人才体系、科技体系、产业体系等高效对接,与时俱进为建设教育强国贡献力量。

一要坚持和加强党的全面领导。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持马克思主义指导地位,把牢社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人根本任务,确保学校始终成为坚持党的全面领导、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

二要着力培养拔尖创新人才。发挥高校汇聚人才高地、培养人才基地作用,深入贯彻落实中央人才工作会议精神,完善人才选育管用全链条体系,培养和造就战略科学家、一流科技领军人才、卓越工程师等。以造就高素质拔尖创新人才为目标,促进创新链、产业链、人才链深度融合,培养堪当民族复兴大任的时代新人,助力建设世界重要人才中心。

三要打造国家战略科技力量。创新是引领发展的第一动力,科技创新要与学科前沿、产业发展紧密结合。以科技自立自强为目标,坚持“四个面向”, 瞄准高峰、基础、前沿、新兴、交叉,强化有组织创新。弘扬科学家精神,全方位营造创新氛围,引导科研人员“揭榜挂帅”,产出标志性转化项目,全面提升科技综合竞争力。

四要主动服务国家战略和区域发展。地处西部地区,重庆大学要深度融入新时代西部大开发、成渝地区双城经济圈建设,从全局谋划一域,以一域服务全局 ,加速汇聚高质量创新资源,不断提升对国家区域高质量发展的支撑力,加快建设中国特色、世界一流大学和优势学科,努力在中华民族伟大复兴新征程中作出重大的贡献。


【本文系作者在中国高等教育学会学习贯彻党的二十大精神座谈会上的发言】


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