中国高等教育学会会长们谈学习感受
10月16日上午10时，举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告引发热烈反响，让我们一起看一看学会副会长们的学习感受。
郝 平——副会长 北京大学党委书记
现场聆听了习近平总书记所作的工作报告，倍感振奋、备受鼓舞。报告深刻阐述了中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局历史条件下的一系列重大理论和实践问题，为北京大学扎根中国大地，奋进时代征程，加快中国特色世界一流大学建设步伐提供了行动指南。北京大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻党的教育方针，努力办好人民满意的教育，落实好立德树人根本任务，为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，服务世界重要人才中心和创新高地建设，为坚持以中国式现代化推动民族复兴作出新的时代贡献，为全球高等教育发展提供更多中国智慧和中国方案，以实际行动为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而不懈奋斗！
王希勤——副会长 清华大学校长
我认真聆听了习近平总书记代表第十九届中央委员会所作的报告，深受鼓舞、倍感振奋。报告高屋建瓴、内涵丰富、思想深邃，启迪思想、凝聚人心、催人奋进，全面总结过去5年工作和新时代10年的伟大变革，准确把握党和国家事业发展新要求、人民群众新期待，深刻阐释新时代新征程中国共产党的使命任务，科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴指明了前进方向，是一篇充满真理力量、具有里程碑意义的马克思主义中国化时代化的光辉文献。
习近平总书记在报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，办好人民满意的教育。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者；要努力在创建世界一流大学方面走在前列，坚持为党育人、为国育才，坚定教育自信，全面提高人才自主培养质量，促进学生成长为全面发展的人，推动社会全面进步，坚持服务国家重大战略需求，积极运用新型举国体制推动学校改革发展，加强原创性引领性科技攻关，主动服务高水平科技自立自强；要牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉承担促进教育公平的社会责任，提供更加平等更高质量的教育机会，坚定不移地办好人民满意的社会主义大学；要把全校师生员工的思想和行动统一到党的二十大报告精神上来，统一到党中央决策部署上来，共同探索建设中国特色世界一流大学的新路，为建设教育强国、科技强国、人才强国，以中国式现代化实现中华民族伟大复兴贡献清华力量。
赵长禄——副会长 北京航空航天大学党委书记
党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。通过在现场聆听习近平总书记所作的大会报告，我深受鼓舞、倍感振奋！十年砥砺奋进，十年激荡人心。党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。习近平总书记所作的大会报告，气势恢宏、立意高远、博大精深，凝聚了全党智慧，顺应了人民期待。北京航空航天大学要把深入学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，推动全校师生迅速掀起学习热潮，把思想和行动统一到党的二十大精神上来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻理解“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要论述，把立德树人作为中心环节，加强党对学校的全面领导，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把党的二十大精神落实到管党治党、办学治校上来。要牢记“国之大者”，以服务国家为最高追求，传承弘扬空天报国精神，扎实深化综合改革，注重内涵发展、高质量发展，系统提升办学水平，培养堪当民族复兴重任的领军领导人才，奋力走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献新时代的北航力量！
张 军——副会长 北京理工大学党委书记
党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的历史性重要大会，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标提供了根本遵循，指明了行动方向。北京理工大学党委将把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务，坚持和加强党对学校工作的全面领导，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，高度聚焦为党育人、为国育才的使命任务，全面提高人才自主培养质量，着力增强学校各级党组织政治功能和组织功能，激励党员发挥先锋模范作用，坚决落实全面从严治党政治责任，努力培养“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军领导人才，为新时代教育强国、科技强国、人才强国建设贡献更多的北理工智慧和力量！
金 力——副会长 复旦大学校长
党的二十大胜利召开是事关党和国家事业继往开来、事关中国特色社会主义前途命运、事关中华民族伟大复兴的重要里程碑。新时代10年，以习近平同志为核心的党中央领导全党全国各族人民应变迎难、守正创新、踔厉奋发，成功走出一条愈加宽广的中国式现代化道路。作为高等教育工作者和科技工作者，回顾非凡十年，倍受鼓舞振奋，展望迈向第二个百年奋斗目标的宏伟征途，又深感责任重大。特别是习近平总书记在报告中深刻指出，要实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，开辟新领域新赛道、不断塑造新动能新优势，为高等教育在中国式现代化进程中实现新的跨越指明了时代坐标和历史航向。
新时代新征程，复旦大学将按照党的二十大提出的宏伟蓝图，坚持立德树人根本任务，加快推进新一轮“双一流”建设，不断强化创新策源功能，瞄准服务国家重大战略、对接服务地方发展需求，为实现高水平科技自立自强、打赢关键核心技术攻坚战、加快建设中国自主知识体系贡献复旦力量。我们将举全校之力推动“大人才”战略，全力服务融入世界重要人才中心和创新高地建设，全面提高人才自主培养能力和拔尖创新人才培养水平，为中华民族伟大复兴造就一批批堪当大任、踔厉奋发、勇毅前行的栋梁之才，不断产出原始创新重大成果、提升创新服务能级成效，以“第一个复旦”建设新成绩书写扎根中国大地、迈向世界顶尖的时代新篇！
杨振斌——副会长 上海交通大学党委书记 党的二十大代表
习近平总书记所作的报告高屋建瓴、大气磅礴，通篇闪耀着马克思主义真理的光辉。百年党史、七十年新中国史、四十年改革开放史和十八大以来十年的新时代历程向我们昭示了伟大进步和辉煌成就，特别是党的十九大以来这五年的奋斗和发展，让我们倍感骄傲和自豪，让我们能够平视这个世界，也让我们深感其中的艰辛和不易。上海交通大学将深入学习宣传贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，坚持为党育人、为国育才责任使命，全面提高人才自主培养质量，大力营造“学在交大、育人神圣”的浓厚氛围，努力“让每一位选择交大的学子更加优秀”，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；坚持立足实现高水平科技自立自强，系统推进有组织的科研体制机制探索，胸怀国之大者、聚焦国之重器，全面提升原始创新能力、共性技术研发能力和服务国家决策能力，坚决打赢关键核心技术攻坚战，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路，为全面推进中华民族伟大复兴做出交大人的贡献。
吕 建——副会长 南京大学校长
习近平总书记的报告深刻阐述了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革和历史性胜利，以全新的视野擘画了未来党和国家事业发展的宏伟蓝图，系统提出了一系列治国理政新思想新举措新战略，集中展现了马克思主义中国化时代化最新成果，高屋建瓴、立意深远、内涵丰富、催人奋进，我们要深刻领会和全面把握党的二十大报告的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。报告中强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”，南京大学作为国家战略教育力量、战略科技力量、战略人才力量的重要组成部分，要扎根中国大地、赓续精神血脉，始终聚焦“培养人、办大学、融时代”的联动交融，实现育人之道、大学之道、时代之道的融合发展，推动创建一流与时代发展、民族复兴的同频共振。要把学习贯彻党的二十大精神切实转化为奋进新征程、建功新时代的信心决心，转化为推进学校内涵式发展、高质量提升的伟力动力，全面践行立德树人根本任务，推动科学研究转型提升，着力破解“卡脑子”与“卡脖子”难题，助力加快建设教育强国、科技强国、人才强国，全面提高人才自主培养质量，成为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军，踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗，在向第二个百年奋斗目标迈进的新征程上再创佳绩、争做表率。
葛道凯——副会长 江苏省教育厅厅长、省委教育工委书记 党的二十大代表
党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党和国家事业蓬勃发展，重大成就举世瞩目。教育作为国之大计、党之大计，事业发展取得了历史性成就，教育面貌发生了格局性变化，令人鼓舞、催人奋进。我们将以深入学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作，奋力走好新时代推进教育现代化、建设教育强国和办好人民满意的教育的赶考之路。
吴朝晖——副会长 浙江大学校长
我在现场聆听了习近平总书记的报告，充分体悟了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理魅力，感受到党和国家实施科教兴国、人才强国战略的坚定决心，认识到一流大学在复兴全局中肩负着教育图强、创新制胜、人才引领的光荣使命。浙江大学深入学习贯彻党的二十大精神，就是要更加坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻把握“国之大者”对高等教育的新要求，追求以质量、特色、贡献、声誉为核心的系统内涵式发展，统筹推进一流教育教学、一流学科创新发展、创新生态系统、全球开放发展和治理能力现代化，积极做到坚持拔尖筑峰、做强体系、交叉会聚、创新迭代、数字治理，努力在建设中国特色世界一流大学上“走在前列”。
施一公——副会长 西湖大学校长
总书记指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，为此贡献力量正是西湖大学创建的根本目的。总书记在报告中进一步强调，要加快实现高水平科技自立自强，要加快建设世界重要人才中心和创新高地，着力形成人才国际竞争的比较优势，这三点不仅是西湖大学今后努力的方向和目标，也是西湖大学一直践行的责任和使命。今后，我们将进一步面向海外，加大引才力度，集聚更多更优秀的科学家，争取早日在基础研究领域和核心技术攻关上实现重大突破，为国家科技担纲。
郭新立——副会长 山东大学党委书记 党的二十大代表
聆听报告深切感受到无穷的思想力量、精神力量、信仰力量、奋进力量，备受鼓舞、倍感振奋、倍增信心。一定带领山东大学全校师生员工，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真落实习近平总书记给《文史哲》编辑部全体人员重要回信精神，胸怀“两个大局”，心怀“国之大者”，坚持为党育人、为国育才，服务国家战略，厚植齐鲁沃土，持续推动“双一流”建设，持续开辟学思践悟、担当作为的新境界，为高水平科技自立自强贡献山大力量。
姜治莹——副会长 吉林大学党委书记 党的二十大代表
党的二十大是全国各族人民政治生活中的一件大事，举国关注、举世瞩目。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作的报告，立意高远、思想深刻，内涵丰富、与时俱进，令人振奋、催人奋进，是引领时代、载入历史的纲领性文献，是我们党全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动指南。作为党的二十大代表，我很荣幸在现场聆听了习近平总书记的报告，倍感荣耀，备受鼓舞。吉林大学作为中管高校、作为中国高等教育“第一方阵”，认真学习领会、全面贯彻落实党的二十大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务，学校党委一定不忘初心、牢记使命，踔厉奋发、勇毅前行，把全校师生的思想和行动统一到党的二十大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的二十大确定的各项任务上来，守好立德树人主阵地，争做科技创新主力军，投身经济建设主战场，为加快建设高质量教育体系，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出吉大贡献。
李元元——副会长 华中科技大学党委书记 党的二十大代表
党的二十大报告总结了十八大以来党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就，明确了新时代新征程的使命任务，擘画了未来发展蓝图，现场聆听总书记的报告，我深受鼓舞，倍感振奋。习近平总书记强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领推动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。高水平研究型大学作为国家战略科技力量的重要组成部分，肩负为党育人、为国育才的职责使命，应心怀“国之大者”，发挥基础研究主力军、人才培养主阵地、重大科技突破策源地的重要作用，积极服务国家重大需求。面向未来，华中科技大学要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。以服务国家重大需求为战略方向，不断增强自主创新能力，开展原创性引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。以创新制度机制为战略支撑，探索符合高校特点的发挥新型举国体制优势的科技创新体制机制，为开展有组织科研提供强有力的制度保障。以建设高水平人才队伍为战略力量，落实立德树人根本任务，提高人才自主培养质量，聚天下英才而用之，加快建设世界重要人才中心和创新高地。使命呼唤担当，实干成就未来。我们将以党的二十大精神为指引，落实新时代党的建设总要求，努力办好人民满意的教育，为建设中国特色世界一流大学，为国家高水平科技自立自强作出新的更大贡献。
邬大光——副会长 厦门大学校务委员会副主任
党的二十大报告明确指出：“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”。在我看来，“人才支撑”是二十大报告中的一个教育关键词，是党中央对高等教育提出的时代要求、人才要求。“聚天下英才而用之”的目的就是为了支持国家现代化建设，深入推进科教兴国战略。我国高质量发展将越来越取决于教育的竞争力，尤其取决于人才支撑国家战略和科技发展的能力。用好人才这个第一资源，是我国现代化建设需要深入思考的重要问题。
严纯华——副会长 兰州大学校长
在服务构建新发展格局的伟大历史进程中，西部高等教育必将迎来更重大机遇。我们要坚决扛起中国式现代化事业赋予高等教育的时代责任，以更加开放的心态广揽人才，努力铸就一支心怀“国之大者”的高端人才队伍。深化创新人才培养模式，构建完善德智体美劳“五育”并举、科教产教多学科交叉融合有机结合的育人体系，着力造就全面发展的拔尖创新人才；大力推进高质量内涵式发展，坚持科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力，紧紧围绕国家战略需求和地方经济社会发展需要，开阔视野提升格局、彰显特色换道超车、主动服务促进发展，不断开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势。
宋永华——副会长 澳门大学校长
报告第一次以专门章节阐述了科教兴国、人才强国，将教育、科技、人才作为决胜现代化建设全局的基础性、战略性支撑。澳门大学将把培养爱国爱澳“一国两制”事业的建设者作为服务澳门的核心使命，把科技创新作为贡献国家的战略任务，促进澳门经济适度多元发展。
