各会员单位：

为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，提升教育评估分会主动服务国家、地方、高校教育教学改革和发展的能力，彰显学术立会、服务兴会宗旨，凝聚研究力量，推动教育评估分会专业化建设，中国高等教育学会教育评估分会决定启动“高等教育评估”研究课题（以下简称研究课题）申报工作，现将有关事宜通知如下：

一、研究范围及成果要求

研究课题主要围绕高等教育评估领域的国内外前沿趋势，针对教育评估工作热点、难点问题开展调查研究。研究方向应参照课题指南（见附件1），申报人需紧密围绕课题指南，拟定研究题目，亦可根据本单位实际情况拟定具体研究题目。申报时须明确课题类别。

结项时根据不同类型课题分别提交有分量、有深度、有决策参考价值的研究报告，或高质量学术论文、调研报告、专著等研究成果。课题研究成果在公开发表、出版或内部呈送时,均应在显著位置注明“中国高等教育学会教育评估分会立项课题资助”字样（含课题名称和课题编号），未注明者不予承认。拟发表证明不作为申请课题结项依据。

二、立项数量及资助标准

研究课题分为重大课题、重点课题和一般课题三类，其中重大课题不超过1项，每项课题资助经费5万元；重点课题不超过3项，每项课题资助经费1万元；一般课题不超过20项，由课题负责人自筹经费。

课题立项后，重大、重点课题由分会统一组织开题，一般课题由各单位自行组织开题。开题通过后，分会拨付首批研究经费（即总经费的50%），中期检查通过后拨付剩余研究经费。同时，鼓励课题负责人所在单位给予经费配套支持。

三、申报要求及时间安排

本次课题申报面向正常参加活动并按时缴纳会费的成员单位（于2021年6月30日前补交2021年会费的理事单位也具有申请资格）。鼓励合作研究。

课题负责人应具备以下条件：具有副高级及以上专业技术职称或副处级以上职务，不具备副高级以上专业技术职称或副处级以上职务的，须有两名正高级专业技术职称的专家书面推荐；必须真正承担和负责课题实施；已经承担分会课题且未结题者，不得申报；每位课题负责人只能申报一项课题。

分会不接受个人申报，请申报单位将课题立项申报书（见附件2）一式3份经科研部门盖章后，连同5份课题匿名版申报书（见附件3），以及汇总表（见附件4）邮寄至分会秘书处，同时将电子版发送到指定邮箱，电子版文件请命名为：申报人姓名+单位名称+课题名称。相关表格可从中国高等教育学会网站（//www.zztgwhcm.com/）下载。

申报工作自本通知发布之日起至6月30日结束，逾期将不予受理。本年度立项课题研究期限自课题批准立项之日起，原则上要求2年内完成。课题申报不收取任何费用。

四、联系方式

中国高等教育学会教育评估分会联系人：杜瑞军

电话：13241830046  邮箱：gjpg@bnu.edu.cn

申报材料邮寄地址：北京师范大学教育学部高等教育研究院，邮编：100875。 

附件：

1．课题指南

2. 课题立项申报书

3．课题立项申报书（匿名版）

4. 课题申报汇总表.xlsx

中国高等教育学会教育评估分会

2021年6月7日

附件1：

中国高等教育学会教育评估分会“高等教育评估”研究课题指南

一、重大或重点课题（限定）

1. 中国特色高等教育教学评估理论与评估模式研究；

2. 中国高等教育评估信息数据库建设研究；

3. 破“五唯”背景下，高校教师评价方案研究；

4. 高等教育评估机构的评估伦理和评估准则研究

二、一般课题（包含但不限定）

5. 高等教育质量文化案例研究；

6. 高校学生学习支持服务体系案例研究；

7. 高校学生学习效果评价研究；

8. 高校教师科研评价案例研究；

9. 高校课堂教学评价研究；

10. 高校教师教学发展支撑体系案例研究。

……

注：重大和重点课题不允许更改课题名称，可加副标题；一般课题包含但不限定以上主题。