5月21日，数据驱动高等教育高质量发展暨2021大学校长论坛在青岛成功举办。论坛由中国高等教育学会主办，中国海洋大学、三盟科技股份有限公司、国药励展承办，西安交通大学和华中师范大学协办。中国高等教育学会副会长、国家民委原副部长级专职委员管培俊，教育部科学技术与信息化司副司长舒华，山东省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记、副厅长白皓出席论坛并致辞。中国工程院院士、清华大学教授吴建平作主旨报告。中国海洋大学校长于志刚、党委副书记卢光志分别主持论坛。

管培俊在题为“人工智能时代的高等教育治理”的致辞中指出，新一轮科技创新和新一代信息技术，以前所未有的广度深度推动高等教育创新发展。我们要主动识变应变，把握人工智能时代的新机遇，以信息化赋能高等教育高质量发展，以信息化支撑高质量教育体系，激发高等教育改革发展的内生动力。他强调，实现数据驱动高等教育高质量发展要把握五个方面：一是数据赋能教育质量提升。高水平地满足多样化的社会需求。二是数据赋能教育服务创新。促进学生健康成长，并解放学术生产力。三是数据赋能高校科研创新。提高高等教育的核心竞争力和科研创新贡献度。四是数据赋能教育治理创新。保证教育决策的客观性和科学性。五是数据助力教育评价改革。为建立科学有效的教育质量保障机制提供全方位支持。他强调，人工智能时代的高等教育治理要着力促进人工智能、大数据和教育的深度融合，推动教育决策由经验驱动向数据驱动转变、教育管理由单向管理向协同治理转变、教育服务由被动响应向主动服务转变，以信息化支撑教育治理体系和治理能力现代化，推动高等教育高质量发展。

舒华在致辞中指出，发展教育大数据可以为提升高等教育质量提供助力，主要体现在：一是有利于促成个性化的教；二是有利于实现差异化的教；三是有利于开展科学化的评；四是有利于实施精细化的管；五是有利于提供智能化的服务。她就充分发挥数据效能支撑高质量发展提出四点意见：一是要加强顶层设计；二是要推动开放共享；三是要挖掘数据应用；四是要保障数据安全。她希望通过本次论坛，集思广益，拓展思路，凝聚共识，以建设高质量教育体系为目标，加快推进教育大数据应用，促进教学更加个性化，管理更加精细化，决策更加科学化，为建设教育强国，加快教育现代化作出新的更大贡献。

白皓在致辞中强调教育信息化对促进教育高质量发展的重要推动作用。教育信息化的发展是融合科技前沿、教育发展、经济社会进步的纽带，是教育现代化的显著特征。以教育信息化支撑引领教育现代化，是新时代我国教育改革发展的战略选择。高校要聚焦新时代对人才培养的新需求，强化以能力为先的人才培养理念，将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，支撑引领教育现代化发展，推动教育理念更新、模式变革、体系重构，为国际教育信息化发展提供中国智慧和中国方案。

吴建平以《未来互联网体系结构的创新发展之路——下一代互联网支撑教育信息化创新发展》为题作主旨报告。报告强调，互联网是网络空间技术体系的重要基础设施，互联网体系结构是互联网关键核心技术，并对中国下一代互联网示范工程CNGI和下一代互联网体系结构的重大技术挑战和机遇进行介绍。他指出，信息化支撑全国人民取得抗击新冠肺炎疫情重大胜利，互联网支撑我国教育信息化创新发展。

华中师范大学副校长夏立新，中国海洋大学副校长李巍然，中国石油大学副校长刘华东，常熟理工学院党委书记朱士中，中国教育技术协会人工智能专委会副理事长、三盟科技股份有限公司人工智能应用研究院院长魏广平，中山大学校长助理王帆，西安交通大学教授田锋分别在论坛作报告。

论坛紧密围绕教育高质量发展，以数据驱动切入，紧扣时代主题、科技前沿，开展高水平的交流对话，对加快教育信息化、促进教育高质量发展发挥推动作用。

“高博会“第二天，论坛还以“数据驱动智慧校园管理”“数据驱动教学高质量发展”为主题举办两场分论坛，来自国内知名高校及教育领域相关企业专家分别作专题报告。