5月18日，首届“中原高等教育论坛”在河南举办。河南省政府副省长霍金花在开幕式上致辞。河南省政协副主席、中国工程院院士、中国高等教育学会副会长、郑州大学校长刘炯天，学会学术委员会副主任、浙江大学高等教育研究所所长、教授眭依凡，学会学术委员会副主任、兰州大学高等教育研究院院长、厦门大学教师发展中心主任、原副校长邬大光分别在论坛上作学术报告。河南省人大常委会原副主任蒋笃运，河南省委教育工作领导小组秘书组组长、河南省教育厅党组书记、厅长郑邦山，河南省教育厅党组成员、副厅长、一级巡视员、河南省高等教育学会会长刁玉华，郑州轻工业大学党委书记、河南省高等教育学会常务副会长俞海洛，黄河科技学院创办人、董事长胡大白等出席论坛。

主旨报告题为《建设高质量高等教育体系》。报告以习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记关于教育的重要论述为指导，深刻阐释了党的十九届五中全会和“十四五”规划纲要关于建设高质量教育体系的决策部署，科学分析了我国高等教育改革发展面临的新形势，阐述了建设高质量高等教育体系的主要任务、重要举措和实施路径。今年是“十四五”的开局之年，我国开启了全面建设社会主义现代化强国新征程，在这样一个大背景下，高等教育已经步入高质量发展阶段，面临的机遇和挑战前所未有。我们建设的高质量高等教育体系是培养高水平人才的体系、是适应国家和社会需求的体系、是治理体系和治理能力现代化的体系、是服务全民终身学习的体系、是体现公平而有质量的体系、是全面对外开放的体系，从根本上说就是贯彻新发展理念、适应新发展格局需要的体系。这个体系将在量的合理增长和质的稳步提升两个方面，带给人民群众实实在在的新变化，带来更多的高等教育的获得感。

刘炯天以《完善治理结构与体系 助推一流建设与高质量发展》为题作报告。他指出，五年来，郑州大学坚持把习近平总书记关于高等教育的重要论述作为一流大学建设和高质量发展的根本遵循，明确综合性研究型大学办学定位，构建“一流大学+部省合建”发展格局，实施人才培养、学科集成、学术组织和治理文化四大体系建设，高标准完成“总体布局阶段”建设任务。面向“十四五”，郑州大学将积极站位国家战略，布局“新基建”，在更高平台上努力打造学科高峰，不断增强创新和服务能力，以“新阶段、新理念、新格局”开启郑州大学一流建设的“全面建设阶段”，努力上台阶，营造新气象。

眭依凡以《内涵式发展：高质量高等教育体系建设的旨归》为题作报告时指出，大学的内涵式发展既是高等教育内涵式发展的实现途径，亦是高质量高等教育体系建设目标所在。以大学内涵式发展为目的高等教育高质量体系建设，必须认识到“按大学自身的规律办学治校育人”和“提升大学办学治校育人的效率”是大学内涵式发展的目的。他强调，要针对高质量高等教育体系建设目标，围绕“改革人才培养模式，提高人才培养质量”“创新学术发展体制机制，促进知识贡献”“完善大学内部治理结构，提升办学治校效率”这三大要素促进大学内涵式发展。

邬大光以《高等教育与大学转型》为题作报告。他以10所高校本科生成绩单标准化和本科人才培养方案修订为例，指出当前我国高等教育管理存在的问题及转型的必要性。他认为，一个国家高等教育转型的基础是大学转型，大学转型是重中之重，是探讨规律的过程。要基于我国国情，转变高等教育观念和大学理念，走出路径依赖，推动高等教育和大学进行本土化转型。

论坛上，河南理工大学党委书记邹友峰、新乡学院副院长宋伟分别作报告。河南省内各高校书记、校长，各地教育主管部门负责人，河南省高等教育学会相关负责人，共300余人参加论坛。

继2020高等教育国际论坛年会在河南郑州成功举办，中国高等教育学会与河南省高教界建立了密切联系，积极发挥智库作用，组织专家建言献策，推动地方高校高质量发展。