科研参考
跨学科人才培养
编者的话：进入21世纪，人类面临的重大经济、科技和社会问题均呈现出高度的综合性、复杂性和跨学科性，而任何单学科或专业都无法系统认识问题并提出完整解决方案，这对高校培养具有跨学科知识结构、跨学科思维能力的高素质人才提出了迫切需求。跨学科人才培养是发达国家高等教育的现实特征，如理念上将跨学科视为大学的重要属性和任务，组织上在传统学科型组织外建立专门跨学科单位，方式上通过跨学科专业、跨学科组合等形式为学生提供跨学科学习机会。作为我国高等教育改革的一项重要内容，当前我国高校跨学科人才培养从理念、方式到配套制度仍有亟待完善之处。本刊以“跨学科人才培养”为选题，集中选编若干文章，供读者参阅。
