“2015年学生喜爱的大学校长”论坛于2016年1月17日在京举行。中国高等教育学会秘书长康凯主持论坛。

　　中国农业大学校长柯炳生用“以父母之爱，行校长之责”为题，做了发言。校长对学生的态度，应是“关爱而不溺爱，包容而不纵容，引导而不误导”。做到这些，第一是要倾听。倾听就是倾听学生的心声，包括倾听投诉、倾听要求、倾听建议、倾听困难、倾听困惑等等，倾听的关键在于不光入耳，更要入心，而入心的标志就是要有实在的回应。中国农大有学生提案制度和校长信箱制度，这两个倾听学生心声，与学生沟通的平台。第二是帮助。学生需要的帮助很多，包括学业、心理、身体方面。中国农大的本科生自由转专业政策让每一个学生都能够学其所爱，学其所长，这是对学生最大的爱护和最重要的帮助。第三是引导。年轻人很需要引导，同时引导学生的方式方法很重要。需要了解学生的想法，关注学生的情感，循循善诱。第四是鼓励。对学生的鼓励、激励有助于塑造和提升学生们的自信。而这样的自信对学生一生的影响可能不亚于专业课的学习。

　　南京工业大学校长黄维从如何做好大学校长的角度展开发言。求学37年，在南工大任职5年，对于建设南京工业大学的思考形成了几十万的文字，核心是在“问校长之道，问学术之路”。他认为一个好的大学校长可以带领这所大学实现跨越发展。在建设世界一流大学中，他认为有三个标准，第一，是否能吸引到全世界最优秀的学生，礼聘到全世界最优秀的教授。第二，是否追求学术繁荣，能否培养出杰出人才，特别是学术大师。第三，是否能提供一流的校园设施和服务保障，营造淡定、自信、优雅、从容的创新文化。让每一位师生感到满意，谈及母校时脸上都洋溢着自信和自豪。这就是南京工业大学的目标。

　　贵州大学校长郑强对于当选“2015年学生喜爱的大学校长”感慨颇多。作为贵州大学的校长，他重视这个荣誉，在乎学生对他的投票和选择，他把学生亲切地称为“孩子们”，孩子们也亲切地喊他“强哥”。他知道现在的孩子们在想什么？关心孩子们在追谁？在信仰谁？他感慨，西部的学校对这个活动很积极，这是因为西部的这些穷孩子们在这个大学的四年跟这个校长密切相关，他们爱他们的校长。

　　中国美术学院校长许江从美术的角度出发，讲到了人的山水画，就是我们的心灵和自然相和谐，并且从中得到一种向善的力量。中国美学学院的象山校园，20多座建筑，围绕着群山。门、窗、走廊、高台是远望的界面，同学们朝朝暮暮从这里远望群山，知我者谓我心忧、不知我者谓我何求。从这里同学们了解了四季，理解了生命的内涵，看到了一个遥远的自己。这就是人的山水画。

　　青岛科技大学马连湘校长的发言题目是“供给侧改革下的高校担当”，以此来谈有关高等教育改革与发展方面的思考。高校要在三个方面，切实用好创新、改革和开放三大动力源，引领高校实现人才培养的结构性发展。一是，积极营造有利于大学生创新创业的外部环境，培养创新人才，引导学科创业、打造上市公司。第二，加快以市场为导向的学科专业调整，支撑瓶颈改革，面向需求，改革供给结构，改善培养条件。第三，开放办学，提升学生国际竞争力，拓展需求，面向世界，服务国家重大发展战略。

　　首都体育学院校长钟秉枢从体育院校的特色，谈到了体育教育在学生成长中的重要作用。“不懂体育者，不可以当校长”，面对大学生上网、睡觉成为主要消遣的风气，面对大中学生体能素质不断下降，心理素质不健全的现状，大学校长有责任锻炼学生面对失败重新再来的无畏精神，以自信、阳光的态度面对人生、面对学业。

　　西交利物浦大学校长席酉民的发言围绕“敢于梦想，闯荡世界”展开。他谈到，大学不是学知识的地方，是帮助学生健康成长的地方，知识证书是大学的副产品。学生要掌握科学技术，学会学习，具有国际视野，良好的人际关系，树立正确的社会价值观。对学生的真爱是帮其独立，敢于梦想，并铸造其追梦的翅膀。我们的教育思想应是释放学生的潜能，把一般的孩子变成不一般的“世界公民”。

　　大连东软信息学院校长温涛谈到了什么样的校长会令学生喜爱？怎么样才能获得学生的爱戴？他认为做学生心目中的好校长，要办一所能够实现教育创造学生价值，学生实现自己的梦想，创造社会价值的学校。作为一所民办院校，建校15年来，他们努力构建面向社会需求和产业应用的人才培养体系，让学生的思想能力，沟通协作，职业素质，责任感和价值观等多个方面同时得到提升。

　　中国高等教育学会会长瞿振元作最后致辞。他说，这是充满激情与梦想、理性与感悟的仪式，是激情与理性相结合、梦想与感悟相交汇的论坛。校长是一校之长，在党委领导下负责全校工作，对学校和学生的发展至关重要。著名教育家陶行知说，作为一个学校的校长谈何容易，说的小些，它关系到千百人的学业前途，说的大一些，关系到国家和学术的兴衰。一个好的校长会把学校办出特色、办出水平，会让学生受益终生、感念平生。本次评选产生的学生喜爱的大学校长都是出色的好校长，希望获奖的校长总结经验、再接再厉，更希望中国所有的校长都来探讨怎样做一个好校长这个重要课题。中国的好校长多了，中国高等教育的希望就大了，中国的大学生也就更幸福了。中国高等教育学会和中国青年报社联合举办这次活动，还希望通过这次活动倡导和推动建立新型的大学校长与学生的关系，还原师生关系的本质。
　　本次活动得到教育部领导的指导和支持。