（转载于清华大学艺术教育微信公众号）12月17-18日，中国高等教育学会音乐教育专业委员会第七届常务理事会及秘书长工作会议在清华大学艺术教育中心蒙民伟楼会议室举行。来自24所大学的26位理事长、副理事长、秘书长等参加了会议。

　　会议由学会秘书长赵洪主持。艺术教育中心原主任、学会理事长朱汉城在会议上做了讲话，总结了学会的近期工作，并对今后的工作进行了部署。

会议现场

　　此次会议总结了2015、2016学会各项工作，通报了学会工作进展。尤其是在推动学校艺术教育发展方面所做的努力，对高等学校音乐教育创新目标及后续活动安排等问题进行了认真探讨，并对明年的换届工作及学术年度大会进行了初步安排。与会代表讨论学习了《中国高等教育学会分支机构管理办法》《中国高等教育学会会费管理办法》《中国高等教育学会会员制实施办法》等政策文件，讨论了下届理事的推荐办法。

会议合影留念

　　作为会议的重要议程，与会代表交流了各自学校在普及音乐教育方面的经验和特色。清华大学、天津大学、西安交通大学、华北水利水电大学等大学艺术教育负责人先后发言。大家一致认为，作为学校教育的重要内容和组成部分，尤其是在文化强国的背景下，普通高校的音乐教育只能加强不能削弱，音乐普及教育应进一步扩大受益面，使更多学生受益。从学生选课的“秒杀”现象看，学生对音乐艺术类的课程需求量大，但资源显著不足，普及音乐教育还有很长的路要走。

　　会上，赵洪首先介绍了清华大学艺术教育的发展现状，尤其是结合学校人事改革和文化建设“十三五”规划，艺术教育在教学水平提升、扩充教育资源、加强教师队伍建设、重点建设教育部文化传承基地建设等方面的工作目标。西安交通大学马西平介绍了西交大的艺术教育进展，尤其是通过“千人计划”引进的美籍教授担任艺术教育中心主任，对艺术教育工作带来新的活力；吉林大学金玺铎介绍了吉林大学艺术教育在MOOC课程建设、微课传播、以及研究生共享艺术课程资源的进展；广东工业大学王勇杰结合对工程师的培养，介绍了艺术教育在使“技术科学艺术化、艺术学科科学化”的进程中的作用与价值。四川大学杨晓琳介绍了四川大学以音乐大片制作激发同学创造力、“选苗浇水”的新尝试；华北水利水电大学李以明介绍了公共艺术教育在河南省的新进展，尤其是开足开齐八门艺术课程的制度保证；郑州大学吴柏林介绍了河南省将音乐艺术作为中考成绩的一部分并纳入教学体系，推动了基础教育阶段的艺术普及；首都师范大学冯兰芳介绍了教师培养中公共艺术教育师资的培养，并强调了教师从艺术专业人才向综合型大学教师转型的必要性。天津大学任宝平介绍了学校重视艺术教育和投入，并通过合唱艺术推动音乐普及的成果和经验。江南大学徐湘特别介绍了原创校园歌曲征集情况，并充分肯定歌曲征集对普通大学音乐创作的推动意义。原上海交通大学任教，现在澳门理工学院任教的胡启平特别强调通识教育的重要性。中国海洋大学陈林、杭州电子科技大学吕东方、湖北第二师范学院王培喜等分别交流了本校的艺术教育发展状况。

观影现场合影留念

　　会议期间，与会代表还观摩了乌克兰国家交响乐团新年音乐会及清华大学学生艺术团民乐、军乐新年专场音乐会，并参观了新清华学堂、清华大学艺术博物馆，对清华大学校园文化环境给予了高度赞扬。

参会代表参观清华大学博物馆