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发挥引领示范作用——国家级教学成果奖专题报告会举行
来源:中国高等教育学会    阅读数:632    发布时间:2019-05-31    分享到:

  

  5月27日,高博会同期活动“国家级教学成果奖专题报告会”在福州市海峡国际会展中心举行。高博会已第五次举办该项活动,成为落实立德树人根本任务、推动教育教学改革、发挥教学成果引领示范作用、实现优秀项目推介与应用的重要平台。

王小梅致辞


  中国高等教育学会副秘书长王小梅在致辞中指出,开展教学成果奖励活动是国家实施科教兴国战略、人才强国战略和落实立德树人根本任务的重要举措,是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。自1989年设立以来,成功评选了8届,有力推动了教育教学理论创新与实践发展,促进了人才培养质量的不断提升。她从成果内容、成果科类、成果分布区域三个角度分析了2018年高等教育国家级教学成果奖与我国高等教育改革发展的密切关系。
  华中师范大学李鸿飞教授作《基于深度融合信息技术的高校教育教学模式创新探索》主题报告,从创新理念、重构环境、重修方案、变革过程、创新评价等八个方面分析了信息技术深度融合的高校人才培养体系重构过程。


  浙江大学陆国栋教授作《时空融合、知行耦合、师生多维互动的机械大类课程教学新范式》主题报告,介绍了如何优化课程谱系、激发学习兴趣、强化师生互动,提出了机械大类课程教学新范式。
  合肥学院余国江教授作《新建—新兴—新型:应用型大学建设的探索与实践》的主题报告,他结合学校实际,分别从办学定位、专业结构、培养模式、课程体系、教学机制等方面介绍了推进新型大学建设的八点作法,展示了该项教学成果取得的成效及示范推广效果。


  举办国家级教学成果奖专题报告会,是深入贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务的重要举措,对进一步发挥国家级教学成果奖激励示范作用、彰显推广应用价值,推进高校进一步深化教育教学改革,不断提升人才培养质量具有重要意义。

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