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2020年中国高等教育学会工作会议典型发言摘编(上)
来源:中国高等教育学会    阅读数:598    发布时间:2020-05-24    分享到:

  

  编者的话:5月15日召开的2020年中国高等教育学会工作会议总结了2019年工作成绩,明确了今年的工作重点和目标任务,67家分支机构通过主会场、分会场或线上形式参加会议。会议对2019年优秀分支机构进行了表彰,邀请8家单位作典型发言,发言内容丰富务实,与会代表反响热烈。为充分交流学习工作经验,打造学会优秀分支机构品牌,将交流发言单位工作亮点和经验进行摘编,积极推动学会工作高质量发展。


北京市高等教育学会:提高站位,强化服务,开创学会工作新局面

 

  北京市高等教育学会坚持团结和组织北京地区高等教育机构和广大高等教育工作者,新形势下,不断提高政治站位,增强服务意识,积极开展高等教育理论研究和实践推广,举办学术性、群众性教育教学活动,努力开创学会工作新局面。主要工作举措有以下四个方面。


  1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,促进高校在立德树人的实践中积极探索。学会及所属各研究分会在各种活动中,紧密围绕如何提高育人质量,开展理论研究和实践探索。思想道德修养与法律基础研究分会、北京高校中国化马克思主义教学研究分会、高校形势与政策教育研究分会、马克思主义原理分会等每年举行两次教师备课会,及时解决教师如何讲好、讲活、讲出积极效果的问题,在高校中产生了良好的示范作用。

  2.坚持紧密结合高等教育改革发展的新形势新任务,积极开展科学研究。为充分发挥“智库”作用,近三年来,学会承接教育主管部门、高等院校的研究课题近20项,就“双一流”建设背景下的北京市属高校战略选择、一流专业建设标准、高等学校教学质量监测、教育督导评估等问题组织开展专题研究。学会还积极推动各研究分会在相关领域依据各自学科特点以多种方式积极开展科学研究,研究生教育分会、技术物资分会、国际政治研究分会、电工学研究分会等都组织开展了比较广泛的课题研究工作。

  3.坚持为高校服务的方针,开展学术交流和工作指导活动。学会联合教育行政部门、高等院校开展形式多样的学术活动、教学研究和业务培训等,在政府、高校、社会、教师与学生之间搭建平台,有效提升北京高校教育教学质量和管理服务水平。各研究分会主动服务北京市高等教育教学改革,有一部分项目已经产生品牌效应,成为公信度高、影响力大、水平持续提升的重要活动。学会还根据高校的要求,有针对性地制定服务方案和计划,对完善学校教育教学质量保障体系、加强教学质量评估、规范教学科研管理程序提出指导建议,受到高校和教师的欢迎。

  4.坚持与行业企业保持紧密联系,在服务过程中汇集更多有效资源。学会注重发挥社团组织的服务功能,积极搭建政府、高校与企业之间的交流平台。借助这些平台,向社会发布高校改革发展的新需求、新思考、新举措;吸收和引进企业的新产品、新技术、新工艺,促进高校和企业合作,改进高校管理水平,提高教学装备的现代化、信息化水平,为师生创造良好的教学科研条件。

 

陕西省高等教育学会:发挥优势,服务改革,探索省级高等教育学会工作新模式


  陕西省高等教育学会聚焦陕西高等教育改革重点领域及重点问题,充分发挥学会学术平台和桥梁纽带作用,以提升科学研究活动质量和探索第三方专业机构工作机制为切入点,服务地方高等教育内涵发展。2019年工作亮点总结为以下三个方面。

 

  1.充分发挥桥梁纽带作用,着力打造精品学术科研活动,积极推动群众性高等教育科研活动再上新台阶。一是围绕陕西高等教育年度核心工作,设立2019年度高等教育科学改革研究项目,项目研究突出针对性和实践性,推动研究成果转化为决策,转化为制度。二是积极开展中外交流与合作,承办“大数据”时代高等教育决策与质量问责中美研讨会,为西部高校参与国际交流提供契机。三是举办2019年会暨陕西高等教育论坛,指导七个分支机构召开学术年会及专题研讨会,提高分支机构学术活力,扩大学术活动的参与性、辐射面。

  2.积极发挥智库作用,主动参与陕西高等教育改革创新,为地方高等教育改革与发展提供政策咨询服务。自2015年以来,学会持续对陕西高等教育领域“放管服”改革进行深入研究和实践探索,研究成果先后被政府采纳,并陆续发表。学会指导实验室管理工作委员会对省内54所本科院校各类实验室的安全工作进行了专项检查,提升高校安全应急能力。

  3.围绕新冠肺炎疫情防控,组织开展疫情防控专项课题申报及研究等工作。学会组织开展疫情防控专项课题申报研究工作,首次尝试设立应急课题,探索高校应对重大公共危机事件的管理机制;针对全省60余所普通本科高校疫情防控期间在线教学状况开展问卷调查,撰写《新冠疫情期间陕西普通高校线上教学现状调查报告》;对全省高校在线教学质量进行分析,完成《陕西本科高校在线教学质量分析报告》。

 

引进国外智力工作分会:深化引才引智经验交流合作,引领高校引智事业创新发展


  中国高等教育学会引进国外智力工作分会(简称引智分会)成立以来,旨在团结全国高校开展引智与对外合作交流工作理论与实践研究。经过十多年的发展,引智分会几乎涵盖了引智引才和对外交流各个方面,成为贯彻国家有关政策法规的载体和高校之间沟通信息、切磋经验的桥梁与纽带。

 

  1.加强组织机制,增强凝聚力和影响力。引智分会现有会员高校250所,覆盖32个省市自治区。分会推出信息员及协调人制度,设立片区牵头负责高校和信息员,加强成员间沟通联络;推出执行会长单位轮值制度,负责落实推进年度工作安排,增强领导队伍活力。

  2.聚焦中心工作,推动高校引智创新发展。一是聚焦外国人才引进,每年举办各类专题研讨、片区交流和学术年会,推动会员高校间引智引才经验研讨交流。组织“高校外事干部培训”,提升能力建设。开展“高校外国专家研讨”,邀请外国专家建言献策。二是搭建国际交流平台,举办“高等教育国际论坛”等活动。助力会员高校打造“新丝绸之路大学联盟”“中俄综合性大学联盟”等国际大学联盟,形成教育对外交流合力,推动中外人文交流机制和“一带一路”战略落实。三是加强智库建设,编辑出版大学国际化理论与实践刊物和书籍,开展“双一流”建设与高等教育国际化专项课题研究,参与《高等学校境外办学指南》《外籍教师聘任和管理办法》编制工作,服务主管部门决策资政。

  3.发挥研究会特色,助力抗疫国际合作。新冠肺炎疫情发生以来,研究会积极贯彻“全面加强国际合作,携手抗疫”的相关指示精神,在疫情发生之初倡议会员高校外国专家发声助力中国抗疫,当疫情在全球蔓延时倡议会员高校发挥优势,召开系列视频研讨会,编写《新冠肺炎防治手册》多语种版本,开发“疫情防控外语通”,设立全球抗疫平台“健康全球”,与海外合作伙伴深化医学大数据、人工智能研究国际合作,挖掘国际交流新增长点,助力全球抗疫。

 

实验室管理工作分会:牢记办会宗旨,助力高校实验室建设与发展


  实验室管理工作分会坚持“学术立会、服务兴会、规范办会、创新强会”的办会宗旨,主要围绕政策预研、管理研究、交流研讨、校企合作等开展活动。2019年分会从以下两方面重点发力,打造品牌。

 

  1.全力支持“高博会”工作。分会积极参与“高博会”相关工作,把策划“高博会”活动作为理事长工作会议的重要议题,在2019年“高博会”上组织了第二届高校实验室建设与发展论坛,以及“高校实验室安全管理论坛”“高校仪器设备资源共享论坛”“基于双高建设的高职高专实训基地建设与管理论坛”“放管服过程中的高校实验设备采购管理论坛”等5个分论坛,论坛举办效果得到学会领导的肯定。邀请分会理事长、北京大学程和平院士和南京大学陈洪渊院士做精彩报告。在“高博会”仪器设备展览展示中,分会注重与参展企业进行前期沟通,在会议期间与企业联合开展新品发布论坛、产品调研与性能测评及校企合作案例宣传展示等活动。分会与各省研究会共同组织高校教师参加“高博会”的组织活动。

  2.助力高校实验室安全。实验室安全是高校教学科研顺利进行的重要保障,也是分会多年来的重点工作之一。2019年举办了两期实验室安全研修班,并在春秋两届“高博会”上组织了两场“实验室安全管理分论坛”,密切关注高校实验室安全建设,得到了与会教师的充分肯定。分会协助实验室建设教指委举办“教学实验室安全培训班”,协助各省市举办实验室安全相关活动,为教育部实验室安全检查推荐专家,学会多名理事、常务理事参与到安全检查队伍中。分会还积极探索实验室安全活动的创新形式,联合浙江省分会举办了实验室安全与环保创新论坛。

 

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