基层教学组织创新发展与虚拟教研室深化建设交流研讨会【2024年4月25日-28日 成都+线上】
作者:中国高等教育培训中心 发布时间:2024-03-05

各高等学校:

基层教学组织是高校落实教学任务,促进教师教学发展、组织开展学术研究、承担教学活动的最基本教学单位,是保障教师更好地从事各项教学工作、增进教师教学协作、提升教师教学水平的重要平台。虚拟教研室是创新基层教学组织载体和运行方式在信息化时代的重要探索。随着教育信息化技术的快速发展和高等教育改革的不断深入,基层教学组织和虚拟教研室在高校教学中的作用日益凸显。为推进“智能+”时代新型基层教学组织和虚拟教研室建设,推动高等教育高质量发展,中国高等教育培训中心决定举办“基层教学组织创新发展与虚拟教研室深化建设交流研讨会”。现将有关事宜通知如下:

一、举办单位

指导单位:中国高等教育学会

主办单位:中国高等教育培训中心

协办单位:中创国培(北京)教育科技研究院

二、时间形式

1.时间:2024年4月25日-4月28日

2.地点:成都+线上

三、参会对象

各高校分管校领导,教务处、发规处、科研处、国资处、教师发展中心(教学评估中心)、网络与教育技术中心、各二级学院院长、教学副院长、教研负责人、教研室负责人、专业负责人、基层教学组织负责人员、虚拟教研室团队人员、优势课程团队人员、中青年骨干教师、任课教师等。

四、会议内容

1.高校基层教学组织的发展趋势与现状、面临的挑战及自身建设;

2.探索基层教学组织新模式,打造实验教研新形态;

3.“学习共同体”理念下的教学创新方法与实践;

4.“智慧+”教育理念下的教学空间建设;

5.跨区域协同虚拟教研室建设与运行实践;

6.虚拟仿真实验教学一流课程设计开发实践及应用;

7.“四新”背景下实验教学虚拟教研室共建共享经验分享;

8.虚拟教研室的教师教学发展共同体和质量文化建设。

五、拟邀专家

拟邀中国高等教育学会等部门领导、全国知名高校相关领导及专家作专题报告。 

六、报名及缴费

(一)报名时间

2024年2月29日- 4月25日17:00前。

(二)报名方式

1.个人报名,电脑端请点击报名链接,手机端请微信扫下图二维码,填写对应信息进行报名。


线下班(成都)

线上班

成都.png

报名码

线上.png

报名码

电脑端报名链接

电脑端报名链接


2.整校团报请填写报名回执表,详见附件,并发送至邮箱jyzdzx@vip.126.com。

(三)收费标准

1.本次会议线下费用(含培训费、证书费等)1980元/人,10人团报价为1880元/人,食宿统一安排,费用自理;

2.线上收费标准为980元/人,线上50人以内为19800元。

(二)付款方式及开票

1.个人账户缴费:

(1)登录“中国高等教育培训中心”官网(网址:https://chetc.cahe.edu.cn)在对应的课程通知内,点击报名并缴费;

(2)通过本通知内二维码报名成功后生成的缴费二维码在线缴费。

2.个人现场刷卡缴费

郑重提醒:中国高等教育培训中心账户为本次会议唯一指定收款账户,如遇招生人员要求将培训费(或任何公示培训费之外的费用)缴纳至其他单位账户的,请拒绝支付并向中心有关部门举报违规行为,举报电话:010-63385091。

3.单位缴费

可通过单位账户转账汇款缴费,汇款信息如下:

账户名称:中国高等教育培训中心

银行账号:110060149018170009965

开户银行:交通银行股份有限公司北京分行营业部

培训费可提前转账,汇款备注栏中须注明“XXXX支付教学组织创新发展与虚拟教研室”,汇款成功后请务必将汇款单或截图等凭证发送至会务组邮箱jyzdzx@vip.126.com,并备注“姓名+单位+教学组织创新发展与虚拟教研室”。

4.培训费发票

培训费电子发票(增值税普通发票)由中国高等教育培训中心统一开具。在缴费成功、培训结束后10个工作日内发送至学员报名预留的邮箱中,请注意查收。

七、结业证书

参会代表按照规定完成学习内容后,可获得中国高等教育培训中心颁发的“结业证书”,并注明学时。 

八、其他

为提升会议质量,参会代表可根据活动宗旨和主题积极提交会议交流材料,会务组将择优选择部分代表发言(请在2024年4月20日前将会议交流材料电子版发送到会务组邮箱jyzdzx@vip.126.com)。

九、联系方式

报名及证书咨询

赵  新:13161234469(报名咨询)

李建毅:17710882666(报名咨询)

田玉玲:13554055706(证书及发票咨询)


附件:报名回执表

 

中国高等教育培训中心

2024年3月1日


 


盖章版通知文件下载,请点击↓↓↓

附件1:关于举办“基层教学组织创新发展与虚拟教研室深化建设交流研讨会”的通知.PDF

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