有关高等学校：

为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，引导高校教师潜心教书育人，提升高校教师教学设计能力和课程建设能力，中国高等教育培训中心决定举办“金师金课金教材第8期：大学课堂教学设计与教学方法创新专题研修班”。现将有关事项通知如下：

一、举办单位

指导单位：中国高等教育学会

主办单位：中国高等教育培训中心

二、时间形式

时间：2024年2月1日—9月30日（半年回看）

形式：在线课程

三、研修对象

1.各高等（含高职）院校及军队院校：分管教学领导；教务处、人事处、教师发展中心、教育技术中心、教学质量监控处、督导室等部门领导及相关教师；

2.各校二级学院（系）：二级学院领导、各系部主任、学科带头人、教研室主任、教学秘书、教学督导组相关负责人及成员、一线教师等。

四、研修内容

课程简介：

课程一、教学思路：教学设计思路探讨

1. 关于明辨性思维；

2. 明辨性思维与“追问”；

3. 明辨性思维的演进与持续不断的追问。

课程二、教学设计：课程教学设计方法与策略

1. 认识教学档案袋；

2. 陈述教学理念；

3. 认识教学大纲；

4. 设计教学目标。

课程三、教学方法：PBL：项目式学习成功关键与问题对策

1. 介绍项目式学习开展过程中可能遇到的问题；

2. 如何设计合适的项目；

3. 如何推动高质量的项目合作。

课程四、教学方法：TRIZ理论、系统分析方法、系统分析（剪裁）、系统分析（因果链）

1. 起始点：专业课程改革、创新实践项目教学智能技术引领课堂教学创新；

2. 发力点：创新意识培养、创新方法课程建设；

3. 形成点：完善培养体系、提升创新综合能力；

4. 值得思考的问题。

课程五、案例分享：基于BOPPPS模型的教学设计方法与实践路径

1. BOPPPS与教学创新及避坑指南；

2. 具体化、可测量的学生学习目标设计；

3. 行之有效的前测活动设计；

4. 开启促使学生深度参与学习的方法与技巧；

5. 精准易行的后测活动设计；

6. 课堂小结的三种有效模式。

五、报名缴费

1.报名时间：

2024年2月1日-9月1日24:00

2.报名方式：请扫描下方二维码选择对应课程进行报名。

团队报名，请填写报名回执表（详见附件1）并发至邮箱：houjiahui@hietr.cn。

3.收费标准：本次研修班收费标准为580元/人，学会个人会员480元/人；10人以内团报价4800元；50人以内团报价16800元；100人以内团报价24000元。

4.付款方式

（1）对公转账

账户名称：中国高等教育培训中心

银行账号：110060149018170009965

开户银行：交通银行北京市分行营业部

汇款成功后请将汇款单截图等凭证发送至中国高等教育培训中心邮箱houjiahui@hietr.cn，汇款请备注“姓名+单位+教学设计与方法创新”。

（2）扫描报名二维码报名成功后进行线上支付。

郑重提醒：中国高等教育培训中心账户为本次会议唯一指定收款账户，如遇招生人员要求将培训费（或任何公示培训费之外的费用）缴纳至其他单位账户的，请拒绝支付并向中心有关部门举报违规行为，举报电话：010-63385091。

5.培训费电子发票（增值税普通发票）由中国高等教育培训中心统一开具，交费成功并在研修结束后10个工作日内通过邮件发送至订单联系人预留邮箱中，请注意查收。

六、结业证书

学员按照规定完成研修课时，由中国高等教育培训中心颁发电子版“结业证书”，证书中注明所学课程名称及学时。

七、联系方式

1.报名咨询

侯嘉慧：010-82097570；16637825190

2.技术咨询

陈  琪：010-82097374；18510277567

附件：

1.报名回执表

2.中国高等教育培训中心简介

中国高等教育培训中心

2024年2月1日

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